Alhamdulillahirabiil 'alamin, setelah sekian lama berselang, akhirnya selesai jugalah apa yang coba saya lakukan penelitian dan menjadikannya sebagai karya tulis yang dapat dinikmati publik secara luas. Apa yang saya sajikan kali ini adalah suatu hasil penelitian saya dibidang pendidikan dan pembelajaran. Yakni dengan judul penelitian DAMPAK (IMPACT) PENERAPAN TEORI BELAJAR BEHAVIORISME SECARA KELEMBAGAAN, PELAKSANAAN LAYANAN HUBUNGAN MASYARAKAT (HUMAS), DAN POLA KOMUNIKASI TEMAN SEJAWAT TERHADAP PENINGKATAN LAJU KUANTITAS PESERTA DIDIK. Penelitian ini dilaksanakan sejak 28 Nopember 2022. Dan dimulai penulisan laporannya sejak tanggal itu juga. Dan kini, Alhamdulillah pada 30 September 2024, laporan tersebut dapat dirampungkan dan dapat dinikmati secara publik.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dampak penerapan teori belajar behaviorisme, layanan hubungan masyarakat dan pola komunikasi dalam organisasi terhadap kuantitas peserta didi di MTs Nahdlatul Ulama Karangploso Malang. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian kualitatif. Data dikumpulkan dengan melaluidiurutkan berdasarkan priorotas dan pertimbangan kesahihan data-pengamatan tidak terstruktur (observasi), studi dokumentasi, serta wawancara tidak struktur. Data kualitatif dalam penelitian ini dianalisis dengan menggunakan teknik analisis data kualitatif taksonomik-domain Spradley. Trianugalsi data dilakukan untuk mengkonfirmasikan dan menguatakan hasil observasi dengan studi dokumentasi dan wawancara. Dalam banyak hal, data yang didapatkan sebagian besar adalah berupa angka-angka, sehingga analisis statistik sosial yang berbasis sentral tendensi digunakan. Penelitian menyimpulkan bahwa bahwa penerapan teori belajar behaviorisme secara kelembagaan; pelaksanaan layanan hubungan masyarakat (humas); dan pola komunikasi teman sejawat dapat meningkatkan jumlah peserta didik (dalam rerata) sebanyak 8 peserta didik setiap tahunnya atau rata-rata sebesar 5% setiap tahun. Angka ini didapatkan dengan cara mencari nilai rerata (average) angka peningkatan jumlah peserta didik dan prosentasenya, pada rentang tahun pelajaran 2013/2014 sampai dengan tahun pelajaran 2022/2023. Kata Kunci: behaviorisme; layanan humas; komunikasi teman sejawat.
Malang, 30 September 2024
R. Ahmad Nur Kholis, M.Pd
alhamdulillah
BalasHapus